冲突理论所反映的课程与教学论基础是属于其（）
A: 哲学基础
B: 社会学基础
C: 心理学基础
D: 自然科学基础
A: 哲学基础
B: 社会学基础
C: 心理学基础
D: 自然科学基础
B
举一反三
- 体育课程的学科基础主要包括 。 A: 生物学基础 B: 心理学基础 C: 社会学基础 D: 教育学基础 E: 科学与人文基础
- 赫尔巴特教育学的两大理论基础包括心理学基础和（） A: 哲学一伦理学基础 B: 社会学基础 C: 自然科学基础 D: 文化学基础
- 研究课程与教学的理论基础一般需要考虑三个方面的问题，即课程与教学的心理学基础；课程与教学的（）基础；课程与教学的社会与文化学基础。 A: 教育学 B: 社会科学 C: 自然科学 D: 哲学
- 下列哪一项不属于地理教学论的理论基础（ ）。 A: 教育学基础 B: 心理学基础 C: 地理学基础 D: 社会学基础
- 体育教育学的学科基础包括（） A: 哲学基础 B: 心理学基础 C: 社会学基础 D: 物理学基础
内容
- 0
赫尔巴特认为教育学的基础是（） A: 哲学的伦理学基础 B: 人类学基础 C: 心理学基础 D: 社会学基础 E: 生理学基础
- 1
地理教学论的理论基础有教育学基础、心理学基础、地理学基础、美学基础等。
- 2
课程与教学论的心理学基础主要体现在（）对课程与教学理论的影响上。 A: 行为主义心理学 B: 认知心理学 C: 人本主义心理学 D: 建构主义心理学
- 3
下列属于教学艺术的基础的是()。 A: 教育学基础 B: 美学基础 C: 心理学基础 D: 生理基础
- 4
课程与教学的哲学基础主要体现在：课程与教学的（）基础。 A: 世界观 B: 本体论 C: 认识论 D: 价值论