小羽一直都是同学眼中那种“不努力学习成绩却很好”的学生，但其实小羽和同学在一起时侯表现出贫玩、不爱学习，等到晚上回家后都会努力地补习功课，限上学习进度。小羽这样的学生从自我价值理论来看属于（）的学生。
A: 高驱低避型
B: 低驱高避型
C: 高驱高避型
D: 低驱低避型
A: 高驱低避型
B: 低驱高避型
C: 高驱高避型
D: 低驱低避型
举一反三
- 根据学习动机的自我价值理论，那些表面看来没有学习动机但其实对失败有强烈恐惧的学生，其动机倾向属于（ ）。 A: 低驱低避型 B: 低驱高避型 C: 高驱高避型 D: 高驱低避型
- 在小芳同学面前表现得很贪玩，不在乎考试，私下里都拼命的学习，根据自我价值理论，卓博公考问这个属于： A: 高驱低避型 B: 低驱高避型 C: 高驱高避型 D: 低驱低避型
- 下列 ..“过度努力者”（） A: 高驱高避型 B: 高驱低通型 C: 低驱高避型 D: 低驱低避型
- 小芳在同学面前表现地很贪玩儿，不在乎考试，私下里却拼命的学习。根据自我价值理论，小芳属于（ ）。 A: A.高驱低避型 B: B.低驱高避型 C: C.高驱高避型 D: D.低驱低避型
- 根据自我价值理论,同时拥有对成功的期望与对失败的恐惧,对任务既追求又排斥,这是( )型的学生。 A: 高驱低避 B: 低驱高避 C: 高驱高避 D: 低驱低避