重视诗歌教育，提出“兴观群怨”说的是哪位先哲的诗教观？（）
A: 孔子
B: 孟子
C: 梁启超
D: 蔡元培
A: 孔子
B: 孟子
C: 梁启超
D: 蔡元培
A
举一反三
- 哪位先哲曾说“以仁安人,以义正我。”?() A: 孔子 B: 朱熹 C: 董仲舒 D: 孟子
- 性恶论是哪位古代先哲的主张？（） A: 孟子 B: 孔子 C: 墨子 D: 荀子
- 后世文论家在“兴观群怨”说基本精神的影响下，不断提出一些新的有关文艺社会作用的命题，司马迁的“发愤著书”说、韩愈的“不平则鸣”说、欧阳修的“穷而后工”说、梁启超的“熏浸刺提”说等是“兴观群怨”中“（） ”的丰富和完善。 A: 诗可以兴 B: 诗可以观 C: 诗可以群 D: 诗可以怨
- 中国古代最早提出“诗教”的人是（）。 A: 老子 B: 孟子 C: 孔子 D: 庄子
- 一般认为提出“温柔敦厚，《诗》教也。”的是()。 A: 孟子 B: 孔颖达 C: 孔子 D: 荀子
内容
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“逝者如斯夫不舍昼夜”是以下哪位先哲的名言？（） A: 孔子 B: 老子 C: 孟子 D: 庄子
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中国古代最早提出“诗教”的人是（）。 A: A老子 B: B孟子 C: C孔子 D: D庄子
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最早提出“孔子删诗说”的是（）。 A: 孟子 B: 荀子 C: 司马迁 D: 班固
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在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家？（） A: A孟子 B: B孔子 C: C荀子 D: D老子
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孔子平生最重诗教。曾对弟子说：“诗可以兴，可以观，可以 。”