患者，女，35岁，在初次心理治疗中，衣着整洁，言语清晰，但语速较快逻辑欠清晰，倾诉欲特别强，说话滔滔不绝，不带丝毫停顿。为了节省时间，尽快了解患者的主要问题，医生应对这位患者：（）
A: 解释其多话原因
B: 训斥其说话无主题
C: 使用封闭式提问
D: 诊断为狂躁症
A: 解释其多话原因
B: 训斥其说话无主题
C: 使用封闭式提问
D: 诊断为狂躁症
C
举一反三
- 患者，女，45岁，在初次心理治疗中，衣着整洁，年貌相当，言语清晰，但语速较快逻辑欠清晰，倾诉欲特别强，说话滔滔不绝，不带丝毫停顿。为了节省时间，尽快了解患者的主要问题，医生应对这位患者（）
- 患者，女性，45岁，在初次心理治疗中，衣着整洁，年貌相当，言语清晰，但语速较快、逻辑欠清晰，倾诉欲特别强，说话常滔滔不绝，不带喘息停顿。为了节省时间，尽快了解患者的主要问题，医生应对这位患者 A: 解释其多话原因 B: 训斥其说话无主题 C: 使用封闭式提问 D: 诊断为躁狂症 E: 继续认真地倾听
- 男性，45岁，在初次心理治疗中，相貌相当整洁，言语清晰，但语速较快、逻辑欠清晰，有很强的倾诉欲，说话常滔滔不绝，不带喘息停顿。为了节省时间，尽快了解患者的主要问题，医生对患者应采取的措施是 A: 解释其多话原因 B: 诊断为躁狂症 C: 训斥其说话缺少主题 D: 使用封闭式提问 E: 继续认真地倾听
- 说话技巧包括（） A: 吐词清晰 B: 口气语气和蔼 C: 语速适中 D: 医生和患者交流中用专业术语 E: 声音应该有高低起伏，不要平铺直叙
- 护士与患者沟通时为了对某一问题进行深入了解应使用() A: 开放式提问 B: 复合式提问 C: 封闭式提问 D: 探索式提问 E: 诱导式提问
内容
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某患者在意识清晰的情况下,说话时突然中断,停顿片刻后又说别的内容,自觉思想“突然被抽走了”。此症状为
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一个内向不爱说话的人最近突然变得外向开朗，说话滔滔不绝，语速极快，都有点感觉听不清，请问，这位同学的心理状态可能是
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一位护士在与患者的交谈中,希望了解更多患者对其疾病的真实感觉和治疗的看法。最合适的交谈技巧为( ) A: 认真倾听 B: 及时鼓励 C: 封闭式提问 D: 开放式提问
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患者，女性，65岁，因突发右侧肢体无力入院。询问病史时发现患者不能理解医生的提问，回答不切题，但说话流利，则病人出现的言语障碍类型可能为
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说话最基本的也是最重要的，就是要（）。 A: 精确用语 B: 清晰吐字 C: 语速适中 D: 适度停顿