“如果事物的表现形式和事物的本质会直接合而为一，一切科学都成为多余的了”，这句话表明（）
A: 现象是事物的外部联系和表面特征
B: 科学的任务是透过现象发现本质
C: 不表现本质的现象是不存在的
D: 不表现为现象的本质是不存在的
A: 现象是事物的外部联系和表面特征
B: 科学的任务是透过现象发现本质
C: 不表现本质的现象是不存在的
D: 不表现为现象的本质是不存在的
举一反三
- 如果事物的表现形式和事物的本质会直接合而为一，一切科学都成为多余的了”，这句话揭示了科学研究的任务——透过现象发现本质。以下正确表述现象和本质的有
- “如果事物的表现形式和事物的本质会直接合而为一，一切科学就都成为多余的了”这个论断表明 A: 现象和本质是有区别的 B: 现象是由本质决定的，科学研究就是要透过现象看本质 C: 本质可以脱离现象存在 D: 现象就是本质
- “如果事物的表现形式和事物的本质会直接合而为一，一切科学都成为多余的了”，这句话揭示了科学研究的任务——透过现象发现本质。以下正确表述现象和本质的有 A: 现象是事物的外部联系和表面特征，本质则是事物的内在联系和根本性质 B: 现象是个别的、具体的，而本质是一般的、共同的 C: 现象是多变的，本质则是相对稳定的；现象是生动、丰富的，本质是比较深刻、单纯的 D: 任何本质都是通过现象表现出来，即使假象也是本质的表现
- “如果事物的表现形式和事物的本质会直接合二为一，一切科学就都成为多余的了。”这个论断表明() A: 现象和本质是有区别的 B: 现象是由本质决定的 C: 现象可以脱离本质而存在 D: 透过现象可以达到事物的本质
- “如果事物的表现形式和事物的本质会直接合而为一,一切科学就都成为多余的了。”这个论断表明( ) A: 现象和本质是直接合一的 B: 在科学研究中要透过现象认识事物的本质 C: 科学研究无法透过现象认识本质 D: 透过现象认识本质是科学研究的任务 E: 人们能够透过现象认识事物的本质