“如果事物的表现形式和事物的本质会直接合而为一,一切科学就都成为多余的了。”这个论断表明( )
A: 现象和本质是直接合一的
B: 在科学研究中要透过现象认识事物的本质
C: 科学研究无法透过现象认识本质
D: 透过现象认识本质是科学研究的任务
E: 人们能够透过现象认识事物的本质
A: 现象和本质是直接合一的
B: 在科学研究中要透过现象认识事物的本质
C: 科学研究无法透过现象认识本质
D: 透过现象认识本质是科学研究的任务
E: 人们能够透过现象认识事物的本质
举一反三
- “如果事物的表现形式和事物的本质会直接合而为一，一切科学就都成为多余的了”这个论断表明 A: 现象和本质是有区别的 B: 现象是由本质决定的，科学研究就是要透过现象看本质 C: 本质可以脱离现象存在 D: 现象就是本质
- “如果事物的表现形式和事物的本质会直接合二为一,一切科学就都成为多余的了。”这个论断表明( ) A: 现象和本质是合二为一的 B: 现象是由本质决定的 C: 对事物本质的认识是一次就完成的 D: 科学研究必须透过现象达到事物的本质
- 如果事物的表现形式和事物的本质会直接合而为一，一切科学都成为多余的了”，这句话揭示了科学研究的任务——透过现象发现本质。以下正确表述现象和本质的有
- “如果事物的表现形式和事物的本质会直接合二为一，一切科学就都成为多余的了。”这个论断表明() A: 现象和本质是有区别的 B: 现象是由本质决定的 C: 现象可以脱离本质而存在 D: 透过现象可以达到事物的本质
- 在复杂的现实生活中,透过现象认识本质,提高认识能力。以下说法错误的是()A.()认识事物是从认识事物现象开始的，现象是入门的先导()B.()透过现象认识本质，必须全面把握事物的各种现象()C.()透过现象认识本质，必须分发挥主观能动性，对现象进行科学分析研究()D.()认识事物的现象就是认识事物的本质