墨家提倡“察色修身”“以身戴行”, 反映的是中华民族( )优良道德传统。
A: 追求精神境界,把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
B: 重视道德践履,强调修养的重要性
C: 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
D: 倡导言行一致,强调恪守诚信
A: 追求精神境界,把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
B: 重视道德践履,强调修养的重要性
C: 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
D: 倡导言行一致,强调恪守诚信
举一反三
- 墨家提倡“察色修身”“以身戴行”，反映的是中华民族（）优良道德传统。 A: 追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要 B: 重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用 C: 讲求谦敬礼让，强调克骄防矜 D: 倡导言行一致，强调恪守诚信
- 中华民族优良道德传统的主要内容() A: 讲求谦敬礼让，强调克骄防矜 B: 倡导言行一致，强调恪守诚信 C: 追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要 D: 重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用
- “见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,“吾日三省吾身”,反映的是中华民族( )的优良道德传统。 A: 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜 B: 倡导言行一致,强调恪守诚信 C: 重视道德践履,强调修养的重要性 D: 追求精神境界,把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
- 中华民族优良道德传统的主要内容是( ) A: 推崇“仁爱”原则,追求人际和谐 B: 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜 C: 倡导言行一致,强调恪守诚信 D: 追求精神境界,把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
- “己所不欲，勿施于人”反映的是中华民族（）优良道德传统。 A: 推崇“仁爱”原则，追求人际和谐 B: 讲求谦敬礼让，强调克骄防矜 C: 倡导言行一致，强调恪守诚信 D: 追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要