下面不属于青少年自我中心的是（）。
A: 别人也像他们自己一样关注他们
B: 假想观众
C: 个体独特感
D: 不能把自身作为一客体与其他客体区分开来
A: 别人也像他们自己一样关注他们
B: 假想观众
C: 个体独特感
D: 不能把自身作为一客体与其他客体区分开来
D
举一反三
- 青少年的自我中心实际上是指青少年高度的自我意识，这种高度的自我意识体现在假想观众，即青少年认为别人也像他们自己一样关注他们。
- 青少年高度的自我意识体现在（）。 A: 自已关注他人 B: 青少年认为别人也像他们自己一样关注他们 C: 关注的自己的表现 D: 个体独特感
- 少年的自我中心性可以用下列概念来表征（）。 A: 独特自我 B: 独特观念 C: 假想自我 D: 假想观众
- 青少年认为别人也像他们自己一样关注他们，会觉得自己是其他所有人的注意焦点，这种现象是
- 关于皮亚杰儿童理论“自我中心”，理解正确的是（） A: “自我中心”与“自私”截然不同 B: 自我中心是幼儿还不能在心理上将主体与客体完全区分开来。 C: 不能把“自我中心”与“自私”等同起来 D: 自我中心是幼儿还不能在心理上将自我与他人的观点完全区分开来。
内容
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青春期的自我中心性可用（）的概念来表征。 A: 独特自我 B: 重要他人 C: 内在自我 D: 假想观众
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少年期的自我中心性可以用（）等概念来表征。 A: 独特自我 B: 重要他人 C: 假想观众 D: 内在自我
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青少年不能明确区分自己的关心焦点与他人关心焦点的不同,常常关心自己的内心和外表,认为别人也同样关心他们的一切,这体现了青少年的思维具有()特点。 A: 抽象性 B: 复杂性 C: 自我中心性 D: 虚拟性
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初中生思维的自我中心的表现是（） A: 能够区分自己和他人的想法 B: 无法区分自己和他人关注的焦点 C: 制造出了假想的观众 D: 觉得自己与众不同
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青少年高涨的( )导致了自我中心,它通常反映在青少年认为其他人也和自己一样对自己感兴趣,以及认为自己是独特的和不可战胜的。 A: 自我意识 B: 自信 C: 情绪 D: 自我概念