杨子1之邻人亡羊,既率其党2,又请杨子之竖@追之。杨子日:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人日:“多歧路。”既反4,问:“获羊乎?”日:“亡之矣。”曰:“奚5亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之6,所以反也。”杨子戚然变容,不言者移时7,不笑者竞日。门人怪之,请日:“羊,贱畜;又非夫子之有,而损言笑者,何哉?”杨子不答,门人不获所命8。【注】1杨子:即杨朱,战国初期哲学家。2党:这里指亲戚朋友。3竖:童仆。4反:同“返”。5奚:为什么,怎么。6之:往。7移时:历时,指长时间。8命:指杨子的想法或见解。
邻人追羊之前,杨子对多人去追一只羊感到奇怪,并且有几分揶揄之意。邻人追羊同来,杨子容貌戚然,不说不笑,也不回答门人的提问。(意思对即可)【答案】岔路之中又有岔啊,我不知道(羊)往哪儿跑了,所以回来了。弟子感到很奇怪,问:“羊,是不值钱的家畜,又不是您的,而您不说不笑的,为什么呢?”杨子陷入了深深的哲学思考之中。他感到世间万事莫不有歧路,莫不使人迷茫,这令他“悲戚”,令他“不言”、“不笑”。而他的门人以为他是在替邻居为没有追回来羊而.惋惜,不能理解他的思想境界,他认为与门人没有交流的基础,所以没有回答门人的提问。解释这一成语在现代汉语中的意思。成语:。歧路亡羊(2分)。这一成语的意思是:比喻因情况复杂多变而迷失方向,误入歧途。答案解析:
举一反三
- 杨子①这邻人亡羊,既率其党②,又请杨子之竖③追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“多歧路。”既反④,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚⑤亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之⑥,所以反也。”杨子戚然变容不言者移时⑦,不笑者竟日,门人怪之,请曰:“羊,贱畜;又非夫子这有,而损言笑者,何哉?”杨子不答,门人不获所命⑧。【注】①杨子:即杨朱,战国初期哲学家。②党:这里指亲戚朋友。③竖:童仆。④反:同“返”。⑤奚:为什么,怎么。⑥之:往。⑦移时:历时。指长时间。⑧命:指杨子的想法或见解。问题:(1)邻人追羊前后,杨子的态度有什么不同?(5分)(2)将文中画线的语句翻译成现代汉语,并联系这些语句的内容,说说杨子“戚然变容,不言者移时,不笑者竟日”,不回答门人提问的原因。(5分)(3)从这则审议故事演变出的一个成语是什么?解释这一成语在现代汉语中的意思。(5分)
- 【单选题】杨子之邻人亡羊,既率其党(),又请杨子之竖追之。(《列子·说符》)() A. 主语 B. 谓语 C. 宾语
- 请从下列寓言中,选取一篇重新改编,并仿照《种树郭橐驼传》的谋篇手法,先以一事为喻,后申说寓意。以“新……”为题,字数在四百字左右。濠粱之辩庄子 庄子与惠子游于濠梁之上。 庄子曰:“鱼出游从容,是鱼之乐也。” 惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?” 庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?” 惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼,子之不知鱼之乐全矣。” 庄子曰:“请循其本。子曰‘女安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”鹬蚌相争战国策 蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”两者不肯相舍,渔者得而并禽之。歧路亡羊列子 杨子之邻人亡羊,既率其党,又请杨子之竖追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追之者众?”邻人曰:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。”杨子戚然变容,不言者移时,不笑者竟日。门人怪之,请曰:“羊,贱畜,又非夫子之有,而损言笑者,何哉?”杨子不答,门人不获所命。
- 歧路亡羊中杨子戚然变容,不言者移时,不笑者竟日.是扬子在思索.请你展开想象,如果扬子这时张口说话,会说些什么
- 翻译下面的文言文子夏之门人问交于子张。子张曰:“子夏云何?”对曰:“子夏曰:‘可者与之,其不可者拒之。’”子张曰:“异乎吾所闻:君子尊贤而容众,嘉善而矜不能。我之大贤与,于人何所不容?我之不贤与,人将拒我,如之何其拒人也?”
内容
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奚亡之,“之”是什么意思?
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子适卫,冉有仆。子曰:“庶矣哉!”冉有曰:“既庶矣,又何加焉?”曰:“富之。”曰:“既富矣,又何加焉?”曰:“教之”。
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魏晋风度及文章与药及酒之关系鲁迅提到的杨子是谁
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孟子:“杨子取为我,拔一毛而利天下,不为也;墨子兼爱,摩顶放踵利天下,为之”。
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“子适卫,冉有仆。子曰:‘庶矣哉!’冉有曰:‘既庶矣,又何加焉?’曰:‘富之。’曰:‘既富矣,又何加焉?’曰:‘教之。’”出自《论语》。(√)