按照评价主体的不同，高等教育评价制度的类型划分不包括（）
A: 政府行政性评价制度
B: 第三方评价制度
C: 高校自我评价制度
D: 高等学校教师自主评价
A: 政府行政性评价制度
B: 第三方评价制度
C: 高校自我评价制度
D: 高等学校教师自主评价
D
举一反三
- 进行学术评价时应遵循哪些评价制度？ A: 评价专家遴选制度 B: 评价对象申诉制度 C: 评价结果公示制度 D: 第三方独立评价制度
- 从评价主体看，大学教学评价一般分为政府评价、（）。 A: 高校自我评价 B: 社会评价 C: 学生自我评价 D: 教师自我评价
- 采购评价制度主要包括（）。 A: A上级评价 B: B自我评价 C: C对每个人的评价 D: D整体评价
- 内部审计对内部控制的评价内容包括（）。 A: 评价内部控制制度的合法性 B: 评价内部控制制度的健全性 C: 评价内部控制制度的有效性 D: 评价内部控制制度的重要性 E: 评价内部控制制度的及时性
- 按照评价主体的不同，教学评价可分为自我评价、同伴评价、教师评价、家长评价等。
内容
- 0
教育评价建立回避制度是为了控制评价主体导致的误差
- 1
根据评价主体的不同，可把课程评价分为（ ）。 A: 自我评价和外来评价 B: 学生评价、教师评价、学校评价 C: 诊断性评价、形成性评价和总结性评价 D: 量性评价和质性评价
- 2
教学评价根据评价的主体不同，可分为教师评价和学生自我评价。 A: 诊断性评价 B: 相对性评价 C: 对性评价 D: 学生自我评价
- 3
按评价的主体不同可以将幼儿园教育评价分为（）。 A: 自我评价 B: 相互评价 C: 行政评价 D: 他人评价
- 4
幼儿园教育工作评价实行以（）为主，其他人参与评价的制度。 A: 教师自评 B: 园长评价 C: 家长评价 D: 幼儿评价