培养自己的职业素养应该（）
A: 尊重他人的隐私
B: 树立职业意识，明确职业目标
C: 终身学习，注重实践技能与社会能力的培养
D: 把握工作重点，根据岗位职责打造核心素养
A: 尊重他人的隐私
B: 树立职业意识，明确职业目标
C: 终身学习，注重实践技能与社会能力的培养
D: 把握工作重点，根据岗位职责打造核心素养
B,C,D
举一反三
- 培养自己的职业素养应该（） A: A尊重他人的隐私 B: B树立职业意识，明确职业目标 C: C终身学习，注重实践技能与社会能力的培养 D: D把握工作重点，根据岗位职责打造核心素养
- 如何进行职业素养的培养？（） A: 树立职业意识，明确职业目标 B: 树立终身学习意识，注重实践技能与社会能力的培养 C: 完善从业人员职业道德的评价标准 D: 把握工作重点，根据岗位职责打造核心素养
- 如何进行职业素养的培养？（） A: A树立职业意识，明确职业目标 B: B树立终身学习意识，注重实践技能与社会能力的培养 C: C完善从业人员职业道德的评价标准 D: D把握工作重点，根据岗位职责打造核心素养
- 职业素养的培养应该着眼于整座"冰山"，并以培养显性职业素养为基础，重点培养隐性职业素养。
- 职业素养的自我培养包括 A: 培养职业意识 B: 显性职业素养的培养 C: 隐性素养的培养 D: 个人培养
内容
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以下不属于职业素养三个层次的是____ A: 岗位职业素养 B: 行业职业素养 C: 公共职业素养 D: 学习技能素养
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如何培养职业素养 A: 如何培养职业素养 B: 如何培养专业技能 C: 怎样规划职业生涯 D: 怎样制定学习目标
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本门课程大学生职业素养培养内容包括() A: 职业道德 B: 职业意识 C: 职业行为 D: 职业核心能力
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职业素养培养的意义包括 A: 职业素养培养对个人的成长意义重大 B: 职业素养培养可以提高企业在市场上的竞争力 C: 职业素养培养影响着国家经济的发展 D: 职业素养培养关系个人家庭
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职业素养培养的可行性主要表现在哪些方面？() A: 职业素养具有可塑性 B: 职业素养具有职业性 C: 职业素养具有相对稳定性 D: 职业素养培养具有渐进性