以下几种技能的培养能提高大学生职业能力?
A: 专业技能
B: 学习能力
C: 适应能力
D: 可迁移能力
A: 专业技能
B: 学习能力
C: 适应能力
D: 可迁移能力
A,B,C,D
举一反三
- 职业发展对大学生职业能力的要求不包括 A: 培养良好的学习能力 B: 培养良好的适应能力 C: 培养良好的可迁移能力 D: 培养良好的赚钱能力
- 职业发展对大学生职业能力的要求不包括（ ） A: 培养良好的可迁移能力 B: 培养良好的学习能力 C: 培养良好的适应能力 D: 培养良好的创新能力
- 思维能力属于以下哪种职业能力？ A: 一般职业能力 B: 特殊职业能力 C: 可迁移技能 D: 专门职业能力
- “学习能力、沟通和协调能力、团队合作能力”属于() A: 管理技能 B: 专业知识技能 C: 可迁移技能 D: 自我管理技能
- 以下哪项能力属于可迁移技能？ A: 分析技能 B: 学科基础理论 C: 专业技能 D: 专业知识
内容
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能力的三把剑是：A:专业知识技能 可迁移技能 自我管理技能B:专业知识技能人际交往能力和自我管理技能C:人际交往能力自控力和可迁移技能 A: 专业知识技能 可迁移技能 自我管理技能 B: 专业知识技能 人际交往能力和自我管理技能 C: 人际交往能力自控力和可迁移技能
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【单选题】能力的三把剑是: A. 专业知识技能、可迁移技能、自我管理技能 B. 专业知识技能、人际交往能力和自我管理技能 C. 人际交往能力、自控力和可迁移技能 D. 人际交往能力、学习能力和自我管理能力
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【单选题】沟通技能、人际交往能力、问题解决能力、研究技能都属于() A. 自我管理技能 B. 知识技能 C. 可迁移技能 D. 专业技能
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项目式学习除了能培养学生的学科知识外，还能培养（）。 A: 调查研究能力 B: 社会情感技能 C: 运动技能 D: 数字能力
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能力三个方面： A: 学习技能 B: 专业知识技能 C: 可迁移技能 D: 自我管理技能