根据“互动论”观点，语言习得是人脑（)语言的过程。
A: 创造性地掌握
B: 创造性地理解
C: 模仿性地掌握
D: 自动地产生
A: 创造性地掌握
B: 创造性地理解
C: 模仿性地掌握
D: 自动地产生
A
举一反三
内容
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自励就是利用情绪信息，整顿情绪，增强注意力，调动自己的精力和活力，适应性地，创造性地。（
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创造性行为产生的内在主观特征是（） A: 创造性能力 B: 创造性气质 C: 创造性动机 D: 创造性需要
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_________是通过某种方法（如建立二元坐标体系），将各种信息（联想元素）分别列出，然后进行交汇，强制性地从中寻求相互联想，产生联想，进而诱发创造性设想的创造技法
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“创造性地让受众获得认识问题的体验,造性地让受众获得解决问题的体验”,这些体验属于
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语言“习得”通常指的是儿童不自觉地自然地掌握、获得__________（通常是母语）的过程和方法。