关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-05-29 (2013年下中学教知单选题14)林琳在听课时,经常将学习内容要点以画线的方式在书上作标记,这种学习策略属于 A: 复述策略 B: 调节策略 C: 监控策略 D: 计划策略 (2013年下中学教知单选题14)林琳在听课时,经常将学习内容要点以画线的方式在书上作标记,这种学习策略属于A: 复述策略B: 调节策略C: 监控策略D: 计划策略 答案: 查看 举一反三 林琳在听课时,经常将学习内容要点以划线的方式在书上做标记,这种学习策略属于() A: 复述策略 B: 调节策略 C: 监控策略 D: 计划策略 林琳在听课时,时常将学习内容的要点以划线的方式在书上做标记。这种学习策略属于( )。 A: 监控策略 B: 计划策略 C: 调节策略 D: 复述策略 林林在听课时,经常对学习要点画线,这种学习策略属于( )。 A: 复述策略 B: 调节策略 C: 监控策略 D: 计划策略 琳琳在听课时,经常将学习内容要点以画线的方式在书上做标记,这种学习策略是()。 林琳在听课时,时常将学习内容的要点以划线的方式在书上做标记。这种学习策略属于( )。