本课程的教学目标是，让学生（ ）。
A: 得到创新能力和创业意识的初步训练
B: 树立工程规范意识
C: 提高表达和沟通能力
D: 培养团队合作精神
E: 学会尊重他人知识产权，保护自身知识产权
A: 得到创新能力和创业意识的初步训练
B: 树立工程规范意识
C: 提高表达和沟通能力
D: 培养团队合作精神
E: 学会尊重他人知识产权，保护自身知识产权
举一反三
- 在创新创业活动中,要树立(),学习和掌握工商企业法律规范、知识产权法律规范等,运用法律推进创新,转化成果,保护产权 A: 司法意识 B: 法治意识 C: 法律意识 D: 宪法意识
- 创新创业课程的目标是培养创业意识、提高创业能力。
- 创业精神的培育可以从哪些方面进行? A: 坚持知识、能力、素质的辩证统一 B: 培养自身的创新能力 C: 树立心理健康意识 D: 提高创业实践能力
- 创新创业教育由注重知识传授向注重创新精神、创业意识和创新创业能力培养转变。
- 我们每个人都必须树立创新意识,培养创新精神,掌握创新方法,锻炼创新思维,提高( )。 A: 创新知识 B: 创业水平 C: 创意方法 D: 创新能力