优秀的幼儿歌曲歌词通常有以下特点（ ）。
A: 歌词内容有趣并易于记忆和理解
B: 歌词形式与内容适合用动作表现
C: 歌词中含有重复，有创编的余地
D: 歌词内容富于爱、富于美、富于想象、富于教益
A: 歌词内容有趣并易于记忆和理解
B: 歌词形式与内容适合用动作表现
C: 歌词中含有重复，有创编的余地
D: 歌词内容富于爱、富于美、富于想象、富于教益
举一反三
- 歌唱活动歌词的选择包括（） A: 节奏较简单 B: 内容与文字具有童趣并易于记忆和理解 C: 歌词内容应富于爱、富于没、富于想象、富于教益 D: 歌词形式与内容应适于用动作来表现
- 为幼儿选择的歌曲，其歌词一般应具有以下特点，不正确的是： A: 内容与文字具有童趣、生动形象 B: 歌词内容应富于童话感、富于爱和美感 C: 歌词形式与内容应适于用动作来表现 D: 歌词内容应必须是有情节的歌词
- 利用融合动作方式进行幼儿集体歌唱活动指导， A: 适用于曲式较复杂的歌曲。 B: 歌词内容富于动作性，容易进行动作创编的歌曲。 C: 歌词优美、具有意境，歌词较多的歌曲。 D: 适合大班幼儿。
- 下列哪一项歌词不适合提供给儿童（）。 A: 歌词夸张的 B: 歌词有重复的 C: 歌词内容宜于用动作表现的 D: 歌词有趣的
- 歌唱活动《我的小鸭子》词曲简单多重复，歌词内容富于动作性，此活动适合（） A: 动作开始设计 B: 从谈话开始设计 C: 从观察开始设 D: 从歌词创编开始的设计