美国学者马丁·特罗提出高等教育毛入学率在（）时，为大众化教育阶段。
A: A15%以下
B: B15%--50%时
C: C超过50%
D: D超过70%
A: A15%以下
B: B15%--50%时
C: C超过50%
D: D超过70%
B
举一反三
- 美国学者马丁·特罗提出高等教育毛入学率在（）时，为大众化教育阶段。 A: 15%以下 B: 15%--50%时 C: 超过50% D: 超过70%
- 美国学者马丁・特罗提出高等教育毛入学率在（）时，为大众化教育阶段。 A: 15%以下 B: 15%--50%时 C: 超过50% D: 超过70%
- 美国马丁·特罗曾于1973年提出“高等教育发展阶段论”，毛入学率低于15%时，处于“精英阶段”；处于15%到50%之间时，处于“大众化阶段”；超过50%时，处于“普及化阶段”。我国高等教育进入“大众化阶段”是在（） A: 1999年 B: 2003年 C: 2005年 D: 2012年
- 美国马丁·特罗曾于1973年提出“高等教育发展阶段论”，毛入学率处于15%到（）之间时，处于“大众化阶段”。 A: 30% B: 50% C: 60% D: 70%
- 根据马丁·特罗的相关理论，大众高等教育阶段的毛入学率应为15%～50%。（)
内容
- 0
根据马丁·特罗的相关理论，大众高等教育阶段的毛入学率应为（）。 A: 15％以内 B: 15％～50％ C: 50％以上 D: 75％以上
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美国学者马丁·特罗提出：高等教育入学人数低于适龄人口的15%时，属于英才高等教育阶段。
- 2
美国学者马丁·特罗提出，当一国高等教育入学人数与适龄入学人口比率高于（）时，属于普及高等教育阶段。 A: 70% B: 65% C: 55% D: 50%
- 3
美国学者马丁˙特罗认为，高等教育入学人数高于50%时，标志着高等教育进入大众化阶段。
- 4
按照美国著名教育社会学家马丁·特罗高等教育“三阶段论”，当适龄人口毛入学率15%-50%之间时，即进入了____阶段。