用平行蒙太奇处理剧情,可以()扩大影片的信息量并加强影片的节奏。
A: 制造视觉形象的积累效果
B: 删繁就简,省略过程,概括集中,节省篇幅
C: 打乱时间发展的结构
D: 制造紧张的气氛,引起“悬念”
A: 制造视觉形象的积累效果
B: 删繁就简,省略过程,概括集中,节省篇幅
C: 打乱时间发展的结构
D: 制造紧张的气氛,引起“悬念”
举一反三
- 交叉蒙太奇可以删节过程以利于概括集中,节省篇幅,扩大影片的信息量,加强影片的节奏;这种手法是几条线索并列表现,相互烘托,形成对比,易于产生强烈的艺术感染效果。
- ()可以删减过程,弱化连续表现单一场景时画面表现的冗长、单调和重复感,以利于概括集中,节省篇幅,扩大影片的信息量,且加强了节奏。 A: 顺序蒙太奇 B: 平行蒙太奇 C: 讲述蒙太奇 D: 交叉蒙太奇
- ( )可以删减过程,弱化连续表现单一场景时画面表现的冗长、单调和重复感,以利于概括集中,节省篇幅,扩大影片的信息量,且加强了节奏。
- 复杂多变的场景空间可以增强剧情发展的跌宕起伏,也是制造影片悬念的重要手段。
- 影片中运用平行蒙太奇手法的目的是什么? A: 把情绪推向高潮 B: 多条线索同时进行、提升紧张气氛 C: 扩大影片信息量 D: 强烈的艺术感染效果