刘老师在课堂上发现有一名学生不但没有听课，而且还一直睡觉，在多次提醒无果后，刘老师气愤地拧着这名同学耳朵，直到他痛醒后才罢手。刘老师的行为侵犯了该同学的（）
A: 知情权
B: 肖像权
C: 人身自由权
D: 身心健康权
A: 知情权
B: 肖像权
C: 人身自由权
D: 身心健康权
举一反三
- 一位老师正在上课，两同学在课堂上争执起来，老师制止无效，便让他们去教室外面吵。该老师侵犯了学生的什么权利（）？ A: 人身自由权 B: 身心健康权 C: 受教育权 D: 名誉权
- 一位老师正在上课，两同学在课堂上争执起来，老师制止无效，便让他们去教室外面吵。该老师侵犯了学生的什么权利（）？ A: A人身自由权 B: B身心健康权 C: C受教育权 D: D名誉权
- 某中学晚自习课间，高一（五）班李同学放在课桌的华为P30不见了。班主任吴老师获知后，立即禁止所有同学走出教室，并和李同学分别搜查了男女同学的书包和口袋，但未找到手表。吴老师很气恼，放学半小时后仍禁止该班学生离开教室。吴老师的行为侵犯了学生的（） A: 身心健康权 B: 人身自由权 C: 受教育权 D: 人格尊严权
- 王同学为远在他乡的母亲写了一封信，老师无意间发现，未经王同学同意，将信在课堂上给大家大声朗读出来，以此鼓励其他同学向王同学学习。该老师的举动侵犯了王同学的( )。 A: 人格尊严权 B: 隐私权 C: 名誉权 D: 肖像权
- [2020山西］刘老师是一位教学严谨认真负责的年轻老师。一天，在他的课堂上，男同学小李用于机给班上的女同学发短信表达感情，刘老师发现后收缴了其子机，还将小李的短信向全班同学宣读，并指责其“道德败坏，思想堕落”。下课后小李向刘老师要手机，刘老师说： “这是证据，要交到学校德育处，暂不能归还.”若依法依规评判刘老师解决此次事件的做法，以下六种说法中均为不正确说法的组合项是（ ） ①学生课堂上玩于机 刘老师有权利收缴手机 ②刘老师批评的话语侵犯了学生的人格尊严权 ③刘老师收缴手机的行为侵犯了学生的财产权 ④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为 ⑤未经学生同意翻看短信，刘老师的行为侵犯了学生的隐私权 ⑥刘老师的处理方法没有不妥之处 A: ①⑥ B: ②③⑤ C: ①②⑤ D: ②③④⑤