青少年阶段面临的主要问题包括( )。
A: 自我认同陷入角色混乱
B: 因不良环境影响出现行为偏差
C: 独创性为遭受嘲笑与打击后形成内疚感
D: 对异性的好奇和社会责任感的缺乏而导致性罪错
A: 自我认同陷入角色混乱
B: 因不良环境影响出现行为偏差
C: 独创性为遭受嘲笑与打击后形成内疚感
D: 对异性的好奇和社会责任感的缺乏而导致性罪错
举一反三
- 青少年阶段面临的主要问题包括()。 A: 自我认同陷入角色混乱 B: 因不良环境影响出现行为偏差 C: 独创行为遭受嘲笑与打击后形成内疚感 D: 对异性的好奇和社会责任感的缺乏而导致性罪错 E: 强烈的社会责任感
- 儿童社会化的主要问题有()。 A: 因家庭管教不当儿童性格出现偏差 B: 因学校教育不当或儿童学习失败而形成消极性格，影响后来的发展 C: 要渡过“危险期”，经不住不良环境影响会出现行为偏差 D: 学业上的失败会导致多重负面影响 E: 对异性的好奇和社会责任感的缺乏可能会导致不良性行为或性罪错
- 青少年阶段面临的主要问题包括（）。 A: 早恋 B: 禁不住环境影响会出现行为偏差 C: 因家庭管教不当出现性格偏差 D: 适应不良 E: 学业上的失败会导致多重的负面影响
- 埃里克森的人格发展阶段理论认为学龄期任务为() A: 自主感对羞耻感与怀疑 B: 自主感对内疚感 C: 勤奋对自卑 D: 自我同意性对角色混乱
- 下列各项属于青少年阶段的主要问题的有（）。 A: 不良环境影响而导致问题少年 B: 学业失败导致多重负面影响 C: 不良性行为或性过错 D: 家庭和学校教育不当导致性格偏差 E: 单亲家庭导致的行为偏差