专业技术人员提高其学习动力，学习能力的主要源泉之一，就是明确学习目标，科学设定适当的学习目标。判断对错
举一反三
- （）具有引发、导向和激励专业技术人员学习的作用，为专业技术人员学习指名方向，并有效提升其学习的能力 A: 学习目标 B: 学习方法 C: 学习动力 D: 学习技巧
- 学习倦怠的主要表现特点 A: 学习目标不明确，学习态度消级，学习动力不足，对学业不感兴趣。 B: 学习目标明确，学习态度端正，学习动力很足，对学业感兴趣。 C: 学习目标明确，学习态度积极，认为学习是一件很有意思的事情。 D: 有明确的学习目标，对学习知识非常感兴趣，学习认真刻苦。
- 自主学习是指个体自觉确定学习目标、制定学习计划、选择学习方法、调控学习过程、评价学习结果的过程或能力。判断对错
- 只有有了明确的学习目标，才能科学地设定学习内容，组织和调整学习材料，合理安排和开展学习活动。（）
- 学习能力是专业技术人员最核心、最本质的能力。判断对错