儿童是“有能力的主体”，这一儿童观认为（）。
A: 儿童是有能力的权利主体
B: 儿童是积极主动的权利主体
C: 儿童是国家潜力最大的资源
D: 儿童是是正在发展中的人
A: 儿童是有能力的权利主体
B: 儿童是积极主动的权利主体
C: 儿童是国家潜力最大的资源
D: 儿童是是正在发展中的人
举一反三
- 科学儿童观不包括( )。 A: 儿童是人 B: 儿童是发展中的人 C: 儿童是权利的主体 D: 儿童是花草树木。
- 科学儿童观包括( ) A: 儿童是人 B: 儿童是发展中的人 C: 儿童是权利的主体 D: 儿童期有自身的价值
- 【多选题】儿童观包括哪些内容? A. 儿童是独特的人 B. 儿童是发展中的人 C. 儿童是学习的主体 D. 儿童是权利的主体
- 科学的儿童观应该包括：( ) A: 儿童是具有独特个性的个体。 B: 儿童是权利的主体。 C: 儿童是发展中的人，具有巨大的发展潜能。 D: 儿童期具有独特价值。
- 下列正确的儿童观是 A: 儿童是有主体地位的人 B: 儿童是身心和谐发展的个体 C: 儿童只是为以后的学习和生活做准备的人 D: 儿童是发展的人