在《摇滚乐》单元的教学中，教师引导学生讨论总结摇滚乐的音乐特点后，再次提出问题：我们应该如何看待摇滚音乐？这个问题属于（ ）。
A: 讨论性提问
B: 分析性提问
C: 引导性提问
D: 评价性提问
A: 讨论性提问
B: 分析性提问
C: 引导性提问
D: 评价性提问
举一反三
- 在《摇滚乐》的教学中，师问：你们对摇滚乐的印象是什么？学生讨论后回答：由重金属、电声乐队伴奏；节奏比较热烈······师（听完各时期摇滚乐代表作后）：我们应该如何看待摇滚音乐？这两个问题，属于【】 A: 讨论性提问 B: 分析性提问 C: 引导性提问 D: 评价性提问
- 提问的方式有哪些（） A: 开放式问题 B: 封闭式问题 C: 选择性的提问 D: 推测性的提问 E: 引导性的提问
- 问题“你是看到广告还是朋友推荐来的？”这是（）提问。 A: 开放性提问 B: 引导性提问 C: 深入性提问 D: 封闭式提问
- 教师提问学生:青蛙和蟾蜍的区别是什么?这种提问方式属于()A.()记忆性提问B.()运用性提问C.()理解性提问D.()评价性提问
- 【单选题】“ 翠鸟有哪些特点?”这一提问属于什么类型() A. 应用性提问 B. 理解性提问 C. 回忆性提问 D. 回忆性提问 分析性提问回忆性提问 分析性提问分析性提问