培养学生的音乐（），树立终身学习的愿望。
A: 志向
B: 技能
C: 兴趣
D: 知识
A: 志向
B: 技能
C: 兴趣
D: 知识
举一反三
- 培养学生的音乐（），树立终身学习的愿望。 A: A志向 B: B技能 C: C兴趣 D: D知识
- 俗话说：“授人以鱼不如授人以渔”，这说明了教学中应该重视______。 A: 知识的传授 B: 培养和发展学生的技能 C: 激发学生的学习兴趣 D: 树立学生远大的志向
- 注重学生情感体验，生活态度，逐步树立终身学习的愿望，是对（）方面的教学评价。 A: 过程与方法 B: 知识与技能 C: 情感、态度与价值观 D: 学习成果
- 注重学生情感体验，生活态度，逐步树立终身学习的愿望，是对（）方面的教学评价。 A: A过程与方法 B: B知识与技能 C: C情感、态度与价值观 D: D学习成果
- 班杜拉强调，在培养学生的学习兴趣时，要让学生了解到______ A: 学习能使个体掌握相应的知识和技能 B: 好成绩能获得好评 C: 树立合理目标的重要性 D: 自己有能力通过学习获得知识和技能，并取得好成绩