根据班杜拉的社会学习理论，学习过程的四个环节是______。
A: 观察—模仿—练习—巩固
B: 注意—保持—再现—动机
C: 观察—模仿—整合—自动化
D: 注意—练习—保持—再现
A: 观察—模仿—练习—巩固
B: 注意—保持—再现—动机
C: 观察—模仿—整合—自动化
D: 注意—练习—保持—再现
B
举一反三
- 根据班杜拉的社会学习理论，学习过程的四个环节是______。 A: 观察—模仿—练习—巩固 B: 注意—保持—再现—动机 C: 观察—模仿—整合—自动化 D: 注意—练习—保持—再现
- 根据班杜拉的社会学习理论，学习过程的四个环节是______。 A: 观察—模仿—练习—巩固 B: 注意—保持—再现—动机 C: 观察—模仿—整合—自动化 D: 注意—练习—保持—再现
- 根据班杜拉的社会学习理论，学习过程的四个环节是______。 A: 观察—模仿—练习—巩固 B: 注意—保持—再现—动机 C: 观察—模仿—整合—自动化 D: 注意—练习—保持—再现
- 根据班杜拉的社会学习理论，学习过程的四个环节是______。 A: 观察—模仿—练习—巩固 B: 注意—保持—再现—动机 C: 观察—模仿—整合—自动化 D: 注意—练习—保持—再现
- 班杜拉将观察学习划分为以下过程（） A: 模仿 B: 注意 C: 动机 D: 动作再现 E: 保持
内容
- 0
班杜拉的社会学习理论认为观察学习的基本过程是：（ ） A: 注意 B: 动机 C: 保持 D: 再现
- 1
班杜拉认为，任何学习都离不开观察，观察学习由（）的具体过程组成。 A: 动机作用过程 B: 保持过程 C: 注意过程 D: 动机再现过程
- 2
班杜拉社会学习理论认为观察和模仿学习是学习的重要过程，其中模仿学习包括（ ）模仿和（ ）模仿。
- 3
2.班杜拉将观察学习划分为以下过程( ) A: 注意 B: 模仿 C: 保持 D: 动作再现 E: 动机
- 4
根据班杜拉的社会学习理论，观察学习的过程主要包括（ ）。 A: 注意过程 B: 保持过程 C: 动机过程 D: 动作再现过程