格塞尔的“双生子爬楼梯”实验说明( )
A: 遗传的重要性
B: 成熟对性发展影响
C: 环境对个体发展的影
D: 教育的重要性
A: 遗传的重要性
B: 成熟对性发展影响
C: 环境对个体发展的影
D: 教育的重要性
举一反三
- 格塞尔双生子爬楼梯的实验说明了( ) A: 遗传的重要性 B: 成熟对个体发展的影响 C: 环境对个体发展的影响 D: 教育的重要性
- 格赛尔的双生子爬楼梯实验说明（ ）因素对个体发展的影响。 A: 教育 B: 成熟 C: 环境 D: 主观能动性
- 美国生理和心理学家格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明( )因素对个体发展的影响。 A: 遗传素质 B: 环境 C: 成熟 D: 主观能动性
- 格塞尔的双生子爬楼梯实验说明影响动作发展的因素是( ) A: 学习 B: 遗传 C: 成熟 D: 环境
- 格塞尔双生子爬楼梯比较实验，证明了（）因素对人的发展有关键影响。 A: 遗传素质 B: 生理成熟 C: 环境 D: 教育