计划执行阶段不包括()
A: 组织
B: 协调
C: 总结
D: 激励
A: 组织
B: 协调
C: 总结
D: 激励
举一反三
- 幼儿园管理过程中（ ）阶段的具体管理活动可概括为组织、指导、协调、教育和激励等。 A: 计划 B: 执行 C: 检查 D: 总结
- 班级管理实施指的是（）。 A: 计划—组织—总结 B: 组织—指导—协调 C: 检查—总结—激励 D: 计划—指挥—检查
- 班级管理实施指的是（）。 A: A计划—组织—总结 B: B组织—指导—协调 C: C检查—总结—激励 D: D计划—指挥—检查
- 计划执行阶段的管理包括（） A: 健全组织结构 B: 合理分配资源 C: 协调各方面关系 D: 指导、激励和教育
- 管理的职能包括( ) A: 计划、组织、领导、控制 B: 计划、组织、协调、控制 C: 组织、协调、沟通、激励 D: 组织、沟通、激励、控制