下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是（）
A: 学习难度大，学习动机水平高，学习效果好
B: 学习难度大，学习动机水平低，学习效果好
C: 学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好
D: 学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好
E: 中等强度的动机，学习效果最好
A: 学习难度大，学习动机水平高，学习效果好
B: 学习难度大，学习动机水平低，学习效果好
C: 学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好
D: 学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好
E: 中等强度的动机，学习效果最好
B,C,E
举一反三
- 下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是（ ）。 ①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好 ②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好 ③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好 ④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好
- 下列有关学习动机与学习效果关系的描述,正确的是( )。<br/>①学习难度大,学习动机水平高,学习效率高 <br/>②学习难度大,学习动机水平低,学习效率高 <br/>③学习任务容易,学习动机水平高,学习效率高<br/>④学习任务容易,学习动机水平低,学习效率高 A: ①② B: ①④ C: ②④ D: ②③
- 【单选题】下列有关学习动机与学习效率之间关系的描述,正确的是()1学习难度大,学习动机水平高,学习效率高2学习难度大,学习动机水平低,学习效率高3学习任务容易,学习动机水平高,学习效果高4学习任务容易,学习动机水平低,学习效率高 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ②③
- 下列有关学习动机与学习效果关系的描述,正确的是( )。 ①学习难度大,学习动机水平高,学习效率高 ②学习难度大,学习动机水平低,学习效率高 ③学习任务容易,学习动机水平高,学习效率高 ④学习任务容易,学习动机水平低,学习效率高 A: 1和2 B: 1和4 C: 2和4 D: 2和3
- 学习动机与学习效果之间的关系是：学习难度越大，学习动机水平越低，学习效果越好。（）
内容
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学习动机与学习效果的关系是 A: 学习动机越强，学习效果越好 B: 学习动机和学习效果两者关系不大 C: 动机的最佳水平随学习任务的难度的变化而变化 D: 学习动机越弱，学习效果越差 E: 学习动机是学习效果的充分条件
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关于学习动机与学习效果的关系，下列描述正确的是（） A: 学习动机越弱，学习效果越差 B: 学习动机越强，学习效果越好 C: 学习动机强度处于最佳水平时，学习效果最好 D: 学习动机好，学习效果一定好
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动机具有加强学习的作用，所以学习动机越强，学习效果越好。下列说法正确的为（） A: 从事较容易的学习活动时，动机强度高，学习效果好 B: 从事高难度的学习活动时，动机太强，学习效果反而差 C: 学习动机越强，期望值越高，学习效果越好 D: 学习动机与效果的关系因个体及材料的不同而不同 E: 学习动机、学习效果、学习材料之间呈现U形曲线
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【2015年济南市真题】学习动机与学习效果之间的关系是：学习难度越大，学习动机水平越低，学习效果越好。()参考答案：错误
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下列关于动机水平与学习效率的关系，正确的是（）。 A: 学习任务容易时，学习动机水平高，学习效率好 B: 学习难度大时，学习动机水平高，学习效率好 C: 动机水平越高，学习效率也越好 D: 不管学习任务的难度如何，均是中等程度动机水平时学习效率最好