下列有关学习动机与学习效果关系的描述,正确的是( )。 ①学习难度大,学习动机水平高,学习效率高 ②学习难度大,学习动机水平低,学习效率高 ③学习任务容易,学习动机水平高,学习效率高 ④学习任务容易,学习动机水平低,学习效率高
A: 1和2
B: 1和4
C: 2和4
D: 2和3
A: 1和2
B: 1和4
C: 2和4
D: 2和3
举一反三
- 下列有关学习动机与学习效果关系的描述,正确的是( )。 ①学习难度大,学习动机水平高,学习效率高 ②学习难度大,学习动机水平低,学习效率高 ③学习任务容易,学习动机水平高,学习效率高 ④学习任务容易,学习动机水平低,学习效率高 A: 1和2 B: 1和4 C: 2和4 D: 2和3
- 下列有关学习动机与学习效果关系的描述,正确的是( )。<br/>①学习难度大,学习动机水平高,学习效率高 <br/>②学习难度大,学习动机水平低,学习效率高 <br/>③学习任务容易,学习动机水平高,学习效率高<br/>④学习任务容易,学习动机水平低,学习效率高 A: ①② B: ①④ C: ②④ D: ②③
- 下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是（ ）。 ①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好 ②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好 ③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好 ④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好
- 下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是（） A: 学习难度大，学习动机水平高，学习效果好 B: 学习难度大，学习动机水平低，学习效果好 C: 学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好 D: 学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好 E: 中等强度的动机，学习效果最好
- 下列关于动机水平与学习效率的关系，正确的是（）。 A: 学习任务容易时，学习动机水平高，学习效率好 B: 学习难度大时，学习动机水平高，学习效率好 C: 动机水平越高，学习效率也越好 D: 不管学习任务的难度如何，均是中等程度动机水平时学习效率最好