高等教育目标具有主观性、客观性和复杂性。（)
对
举一反三
内容
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高等教育目标具有主观性、客观性和具体性。（)
- 1
高等教育目标具有主观性、客观性和独立性。（)
- 2
高等教育目标具有主观性、客观性和具体性。（)
- 3
高等教育目标既具有主观性，又具有客观性（）
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作为预定的教学结果，教学目标具有（）的特点。①客观性和主观性 ②封闭性和开放性 ③系统性和层次性 ④动态性和稳定性