我们从不同角度看一扇长方形的门，门在我们视网膜上的呈像从大小到形状都不同，但我们仍把门知觉为长方形，这是知觉的（ ）
A: 整体性
B: 选择性
C: 理解性
D: 恒常性
A: 整体性
B: 选择性
C: 理解性
D: 恒常性
D
举一反三
- 无论在哪个角度看教室的门，我们都把它知觉为长方形。这是因为知觉具有（ ）。 A: 选择性 B: 整体性 C: 恒常性 D: 理解性
- 【单选题】无论在哪个角度看教室的门,我们都把它知觉为长方形。这是因为知觉具有 A. 选择性 B. 整体性 C. 理解性 D. 恒常性
- 从不同距离、不同角度看同一物品，它在网膜上成像的大小与形状是不同的，但我们还 可把它看成同一物品，这体现了（） A: 知觉的整体性 B: 知觉的选择性 C: 知觉的理解性 D: 知觉的恒常性
- 从不同距离、不同角度看同一物品，它在网膜上成像的大小与形状是不同的，但我们还 可把它看成同一物品，这体现了（） A: A知觉的整体性 B: B知觉的选择性 C: C知觉的理解性 D: D知觉的恒常性
- 从不同距离、不同角度看同一物品，它在网膜上成像的大小与形状是不同的，但我们还可把它看成同一物品，这体现了知觉的（）。 A: 选择性 B: 整体性 C: 恒常性 D: 理解性
内容
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从不同距离、不同角度看同一作品，它在网膜上成像的大小与形状是不同的，但我们还可把它看成同一物品，这体现了知觉的（）。 A: 选择性 B: 整体性 C: 恒常性 D: 理解性
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从不同距离、不同角度看同一物品，它在视网膜上成像的大小与形状是不同的，但我们还可把它看成同一物品，这体现了知觉的（） A: 选择性 B: 整体性 C: 理解性 D: 恒常性
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门在不同角度看是不同形状的,但人们始终认为它是矩形,这是因为知觉具有()。 A: 选择性 B: 整体性 C: 理解性 D: 恒常性
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我们看人在不同距离，索然视网膜上的映像改变，但我们所看到的这个人大小不变，体现知觉的 A: 整体性 B: 理解性 C: 恒常性 D: 选择性
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从不同角度看足球门,其形状基本不变,这是知觉的()。 A: 选择性 B: 整体性 C: 理解性 D: 恒常性