“一刀切”的教育现象，违背了什么教育原则（ ）。
A: 因材施教教学原则
B: 循序渐进教学原则
C: 启发性教学原则
D: 理论联系实际教学原则
A: 因材施教教学原则
B: 循序渐进教学原则
C: 启发性教学原则
D: 理论联系实际教学原则
举一反三
- “温故而知新”体现的教育原则是（ ）。 A: 理论联系实际原则 B: 启发性教学原则 C: 巩固性教学原则 D: 循序渐进教学原则
- 教学原则包括（） A: 因材施教原则 B: 启发性原则 C: 巩固性原则 D: 理论联系实际原则 E: 循序渐进原则
- 不愤不启，不悱不发体现了（）教学原则。 A: 循序渐进原则 B: 启发性原则 C: 因材施教原则 D: 巩固性原则
- 孔子提出“不愤不启，不悱不发”，它符合的教学原则是（）。 A: 因材施教原则 B: 循序渐进原则 C: 理论联系实际原则 D: 启发性原则
- 孔子提出了“不愤不启，不悱不发”的教育思想，这体现了教学中______。 A: 巩固性原则 B: 启发性原则 C: 因材施教原则 D: 循序渐进原则