小明在学习中总是表现得非常不自信，老师针对小明的问题决定对小明展开肯定性训练。以下行为中不属于该老师的做法的是（）
A: 让小明请求他人为自己做事
B: 让小明在不伤害对方的前提下去拒绝他人的无理要求
C: 让小明进行全身放松训练
D: 让小明真实地表达自己的意见
A: 让小明请求他人为自己做事
B: 让小明在不伤害对方的前提下去拒绝他人的无理要求
C: 让小明进行全身放松训练
D: 让小明真实地表达自己的意见
举一反三
- 放学后小明接到一通陌生电话，让小明猜猜自己是谁，小明猜对方是他的老朋友，随后对方向小明借钱10000元，你觉得小明该怎么做？ A: 小明应该找老朋友核实，确定是本人后才借钱 B: 小明可以让老朋友发一个借条过来，然后再借钱给他 C: 老朋友和自己有过节，直接破口大骂 D: 老朋友借钱，小明应该马上借给他
- 如下现象属于教育范畴的是()。 A: 爸爸针对小明懦弱的个性设法训练小明如何以牙还牙报复欺辱者 B: 妈妈指导小明在与他人冲突中如何保护自己 C: 老师严格管理以保护小明等小学生不再受欺负 D: 小明在与同学的多次冲突中逐渐学会了如何与人和睦相处
- 小强对小明说，有人欺负他，让小明和自己去教训那个人一顿，下列哪种行为是错误的（） A: 小明自己坚决不去 B: 小明要设法劝阻。尽自己最大的能力说明小强，表明打架的危害性 C: 小明向老师报告 D: 小明认为帮助小强去教训人，是“伸张正义”
- 小明今年8岁，其父亲以家里穷为由，拒绝让小明上学，小明父亲侵犯了小明的______。 A: 人身权 B: 受教育权 C: 财产权 D: 著作权
- 哺乳动物举例，小红回答“老虎”，老师让小明再举个例子，小明要使用的是精细加工策略