下列选项中，既是医德修养的途径，也是医德修养的境界的是：
慎独
举一反三
内容
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医德修养的基本途径是医学实践。
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人们对医疗行为进行道德价值判断是通过（）。 A: 医德活动 B: 医德教育 C: 医德修养 D: 医德评价 E: 医德境界
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医德修养与医德教育、医德评价相辅相成,是医务人员养成良好医德品质和实现人格提升的根本途径,是促进医疗卫生保健单位良好医德医风和医学精神文明建设的重要内容。医德修养与医德教育的辩证关系是( ) A: 医德修养是社会进行的医德活动 B: 医德教育是个人进行的医德活动 C: 两者都是医德活动的重要形式 D: 医德教育为医德修养提出医德要求 E: 医德修养使外在的医德教育转化为内在的医德品质
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A1/A2型题 医德修养的意义直接体现的是（） A: 医德修养为有效保护自己所必需 B: 医德修养为转变不良医风所必需 C: 医德修养为妥善处理医护人员关系所必需 D: 医德修养为妥善处理医患关系所必需 E: 医德修养为医务人员完善医德人格所必需
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A1型题 医德修养的意义直接体现为（） A: 医德修养为医务人员完善医德人格所必需 B: 医德修养为妥善处理医患关系所必需 C: 医德修养为妥善处理医护关系所必需 D: 医德修养为转变不良医风所必需 E: 医德修养为有效保护自己所必需