5.面对波斯人的入侵，雅典使节向斯巴达人保证说，他们绝不会背叛希腊人，因为他们有着共同的血缘和语言、共同的祭坛……在城邦危机时代，“泛希腊主义”的思想观念日益强烈。从表面上看，这种文化认同感的形成似有助于希腊世界的政治统一，但是希腊人的文化认同感植根于更深刻的层次。在他们看来，他们与非希腊人的本质区别正在于他们是生活在城邦里的，而非希腊人不是；他们作为“城邦动物”的属性才构成希腊文化一致性的原初基点，其他的表征均衍生于此。该材料强调了古希腊（ ）
A: A
B: B
C: C
D: D
A: A
B: B
C: C
D: D
举一反三
- 对波斯人的入侵，雅典使节向斯巴达人保证说，他们绝不会背叛希腊人，因为他们有着共同的血缘和语言、共同的祭坛……在城邦危机时代，“泛希腊主义"的思想观念日益强烈。从表面上看，这种文化认同感的形成似有助于希腊世界的政治统一，但是希腊人的文化认同感植根于更深刻的层次。在他们看来，他们与非希腊人的本质区别正在于他们是生活在城邦里的，而非希腊人不是；他们作为“城邦动物"的属性才构成希腊文化一致性的原初基点，其他的表征均衍生于此。该材料（） A: 说明了希腊城邦之间矛盾重重 B: 体现了希腊人反抗外来侵略的坚强决心 C: 论述了希腊没有形成统一国家的原因 D: 解读了希腊民主政治的内涵
- 希腊城邦时代,古希腊人受教育的方式主要是()
- 城邦时代的希腊未能建立统一国家的主要原因是 A: 城邦之间势均力敌 B: 希腊人缺乏大一统观念 C: 希腊人认为城邦是自然的存在
- 在希腊城邦时代，古希腊人受教育的方式主要是以下哪一种？（）
- 中国大学MOOC: 希腊文“公民”（Polites）一词源自Polis，意为“属于城邦的人”。古代希腊人常常用“雅典人（而非雅典）”、“科林斯人（而非科林斯）”、“斯巴达人（而非斯巴达）”来称呼他们的国家。这说明（ ）