本课程教学团队的负责老师是(______ )。
卢婷利
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举一反三
- 中国大学MOOC: 教学团队负责提出课程的总体设想,包括:
- 慕课教学团队的构成及角色包括: A: 制片人,他领导慕课课程的建设,包括确定选题、召集人力。 B: 教学团队的项目经理,他将教学团队开发的课程内容和试题等汇集整理交给技术团队去制作。 C: 专门负责教学内容准备、教学策略规划的课程团队。 D: 专门负责出考试题的课程团队。 E: 专门负责视频拍摄的团队。 F: 专门负责视频剪辑的团队 G: 专门负责将课程内容上传到平台的团队。
- 教学团队负责提出课程的总体设想,包括() A: 教学资源型态。 B: 课程标识设计。 C: 开发工具模板。 D: 课程宣传页设计。
- 慕课教学团队的构成及角色包括() A: 专门负责出考试题的课程团队。 B: 专门负责教学内容准备、教学策略规划的课程团队。 C: 制片人,他领导慕课课程的建设,包括确定选题、召集人力。 D: 专门负责视频剪辑的团队
- 教学团队负责提出课程的总体设想,包括: A: 教学资源型态。 B: 教学策略类型。 C: 开发工具模板。 D: 课程标识设计。 E: 课程宣传片设计。 F: 课程宣传页设计。
内容
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课程团队人员一般可以包括哪三类人员? A: 设置课程负责人 B: 团队其他老师 C: 助教 D: 源课程主讲老师
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课程团队人员一般可以包括哪三类人员? A: 设置课程负责人 B: 团队其他老师 C: 助教 D: 源课程主讲老师
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《酒店职业英语》课程负责老师的名字是 ( )
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在管理员为使用异步SPOC开展教学的教师完成课程与源课程的关联后,课程负责老师进入课程后台管理进行课程团队等操作,需要注意的一点就是,在发布课程介绍页前一定要完成( )。否则源课程的资源将无法使用。 A:
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《营销“心”手备忘录》课程,是哈尔滨金融学院的课程、由课程负责人:柳欣老师。课程团队:高微老师、周蓉老师及张磊老师,结合课程知识与生活案例共同打造。