幼儿必须利用各种感官，通过_________才能获得各类经验和知识。
A: 观察材料
B: 感知材料
C: 操作材料
D: 学习材料
A: 观察材料
B: 感知材料
C: 操作材料
D: 学习材料
举一反三
- 幼儿必须利用各种感官，通过____________，才能获得各类经验和知识。 A: 观察材料 B: 感知材料 C: 操作材料 D: 占有材料
- 教师通过对实物、直观教具和多媒体材料的演示和组织教学性参观等,使学生利用各种感官直接感知客观事物或现象而获得知识的方法是指
- 陈述性知识同化的基本条件不包括（） A: 学生认知结构中必须具有同化新知识的相应知识基础 B: 学习材料必须具有逻辑意义 C: 学生必须具有获得材料意义的学习动机 D: 学生必须具有获得材料意义的学习条件
- 材料组合——将是利用各种化学、物理原理，将不同的材料组合起来，从而获得新（ ）的方法 A: 发明 B: 材料 C: 知识
- 从思维发展进程的角度，可将现代教学过程分为激发学习动机、感知教学材料、理解教学材料、巩固知识经验、运用知识经验和教学效果评价六个环节。