语音教学时常使用的方法包括（）。
A: 夸张法
B: 带音法
C: 演示法
D: 对比法
A: 夸张法
B: 带音法
C: 演示法
D: 对比法
举一反三
- 需要教学常用的教学方法 A: 图示法 B: 对比法 C: 夸张法 D: 带音法
- 对外汉语教学对外汉语教学中语音教学的教学技巧有演示法、对比法、、、、干分辨法和模仿法。
- 在语音教学中，教师把手掌卷起来提醒学生卷起舌头，这样的教学方法是（ ）。 A: 手势法 B: 夸张法 C: 带音法 D: 外语引导法
- “热情”中的“r”音对于留学生来说是一个比较难掌握的音。因为他们发此音时,受母语的干扰,常常发成闪音,舌头要颤动。在教学时,可以教学生先发容易的“sh”音,再发“r”音。这种纠音方法是: A: 对比法 B: 夸张法 C: 带音法 D: 借助实物法
- 美国学生保罗总是说不好“需”中的“ü"音。可以用哪种语音教学方法 A: 镜子法 B: 仰头法 C: 吹纸条法 D: 带音法 E: 反复法