中国大学MOOC: 汉语的音乐性是由汉语语音的特点决定的。
对
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举一反三
内容
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中国大学MOOC: （ ）是一套标记汉语普通话语音系统的法定方案。
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中国大学MOOC: 汉语方言与普通话的语音差异具体表现在（ ）
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中国大学MOOC: 汉语实现韵律修辞功能的语音手段有（ ）
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汉语音节界限分明,再加上声调高低和语调的抑扬顿挫,从而表现出较强的音乐性。这个特点决定了（）是汉语学习的基本方法之一。
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汉语音节界限分明,再加上声调高低和语调的抑扬顿挫,从而表现出较强的音乐性。这个特点决定了（ ）是汉语学习的基本方法之一。