培训需求可分为专业技能提升、通用技能提升两大需求。（ ）
举一反三
- 人力资源的素质提升规划中，人员技能包括（）。 A: 核心技能 B: 基础技能 C: 特殊技能 D: 专业技能 E: 通用技能
- 教师最需提升的素养是（） A: 专业技能 B: 助人技能 C: 专业精神 D: 专业承诺
- 《残疾人职业技能提升计划（2016-2020年）》的主要内容（） A: 就业技能培训 B: 训岗位技能提升培训 C: 创业培训 D: 技能人才表彰
- 岗位职责说明书中的专业能力是指（） A: 技能矩阵中的通用技能项 B: 技能矩阵中的专业技能项 C: 技能矩阵中的专业技能项和通用技能项
- 技能项分为（）和通用技能两大类。 A: 普通技能 B: 管理技能 C: 专业技能 D: 职业技能 E: 操作技能