• 2021-04-14
    识记时的情绪状态不会影响人的记忆效果。
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      中国大学MOOC: 学生的情绪状态会影响对学习内容的记忆效果。

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      学生的情绪状态会影响对学习内容的记忆效果。 A: 正确 B: 错误

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      不属于3—6岁儿童记忆特点的是() A: 无意识记效果随年龄不断增长 B: 无意识记效果优于有意识记 C: 相对较多地采用理解记忆 D: 意义识记效果优于机械识记

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      情绪、性别不会影响沟通效果。

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      多种感觉器官同时参加的识记,记忆效果优于单一感觉器官的识记