教师与家长交往时的做法，恰当的
举一反三
- 教师与家长交往时的做法，恰当的做法是（ ）。 A: 在家长不为难的时候,教师可以要求家长提供财物支持 B: 对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能避免登门家访 C: 当学生犯错误情节严重时,教师可以责备家长管教无方 D: 当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充分沟通
- 【多选题】教师的交往道德与礼仪主要包括() A. 教师与学生的交往道德 B. 教师与家长的交往道德 C. 教师与同事的交往道德 D. 教师的形象与交往礼仪
- 班主任与家长沟通过程中，不恰当的做法是
- 在与家长交往中，我们教师也可以与家长建立一些私人交往的情义，有利于加深双方的友谊，还可以扩大教师的社会影响。（)
- 教师与家长的合作的正确做法是（）。 A: A利用家长； B: B排斥家长； C: C与家长沟通，听取建议。