下列说法错误的是: 事先不了解乐曲内容,就无法欣赏音乐|在音乐欣赏中,不一定非要听出明确的视觉性内容|在音乐欣赏中,不一定非要听出明确的语义性内容|在音乐欣赏中,不一定非要用文学化的内容去解说音乐
举一反三
- 下列对于音乐欣赏的说法错误的是（）。 A: 在音乐欣赏中，不一定非要听出明确的视觉性内容 B: 在音乐欣赏中，不一定非要用文学化的内容去解说音乐 C: 在音乐欣赏中，不一定非要听出明确的语义性内容 D: 事先不了解乐曲内容，就无法欣赏音乐
- 在音乐欣赏中，不一定非要用文学化、美术化的内容区解说音乐
- 音乐欣赏的误区是：在音乐中追求明确的概念性、视觉性内容，用文学化与美术化的方式欣赏音乐。
- 大班的幼儿音乐欣赏表述正确的是（）。 A: 能欣赏单二部结构的音乐 B: 一段体的音乐太简单，幼儿不用欣赏 C: 五个乐句组成的不规整一段体音乐可以作为欣赏内容 D: 超过单三部曲式结构的作品一定不能作为欣赏内容
- 音乐欣赏活动音乐材料的设计步骤是什么？（ ) A: ①音乐作品的选择与剪裁②音乐内容形象的挖掘③音乐欣赏作品动作的设计④音乐欣赏作品视觉媒介的设计 B: ①音乐作品的选择与剪裁②音乐内容形象的挖掘③音乐欣赏作品视觉媒介的设计 C: 乐欣赏作品动作的设计 D: ①音乐内容形象的挖掘②音乐作品的选择与剪裁③音乐欣赏作品动作的设计④音乐欣赏作品视觉媒介的设计 E: ①音乐作品的选择与剪裁②音乐欣赏作品动作的设计③音乐内容形象的挖掘④音乐欣赏作品视觉媒介的设计