美国心理学家格塞尔认为支配儿童心理的因素是环境与学习。（ ）
举一反三
- 美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（）。 A: 环境因素 B: 社会条件 C: 主观努力 D: 成熟机制
- 教育心理学研究认为，在学习与教学的系统要素中，学习的主体因素是（）。 A: 学习内容 B: 学生 C: 教学媒体 D: 教学环境
- 19世纪末，美国心理学家桑代克通过对（）的学习研究，建构了科学教育心理学的体系。 A: 动物 B: 人类 C: 学生 D: 儿童
- 环境决定论的代表人物是（）。 A: 格塞尔 B: 杜威 C: 华生 D: 霍尔
- 美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（）。 A: 接受学习 B: 发现学习 C: 掌握学习 D: 机械学习