关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是 孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是 答案： 查看 举一反三 孔子是启发式的教学方法“不愤不启,不悱不发”。() 孔子“不愤不启，不悱不发”和苏格拉底“助产术”同开东西方启发式教学的先河。（ ） 孔子说不愤不启、不悱不发是指在教学中应() A: 理论联系实际 B: 及时巩固 C: 因材施教 D: 启发式教学 “不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（），重视启发诱导。 在中国，（）提出了“不愤不启，不悱不发”的著名教学原则。 A: 孟子 B: 孔子 C: 荀子 D: 庄子 E: 朱熹
