老师对幼儿说：“在草地上走，会把小草踩疼的。”幼儿就信以为真，都不去踩小草了。这反映了幼儿科学学习的特点具有
举一反三
- 老师对幼儿说：“在草地上走，会把小草踩疼的。”幼儿就信以为真，都不去踩小草了。这反映了幼儿科学学习的特点具有（ ） A: 好奇 B: 好探索 C: 自我中心 D: 好动
- 幼儿看小草上有露珠，就说小草在流泪，这体现了幼儿思维的表面性特征。（）
- 幼儿看到小草上有露珠，就说小草在流泪，这体现了幼儿思维的（）。 A: 逻辑性 B: 自我中心性 C: 不可逆性 D: 表面性
- 幼儿认为太阳是公公，月亮是婆婆，小草会笑。反映了幼儿（ ）的特点。 A: 不可逆 B: 绝对性 C: 拟人性 D: 经验性
- 在认识春天的活动中,教师弹了很美的春天钢琴曲,请幼儿说说里面有哪些春天的物体,幼儿说有小草、蝴蝶和花儿等,老师总结:是啊,春天来了,草儿绿了,花儿开了,蝴蝶出来采蜜了。接着老师出示各种充满生机的嫩芽的图片,问问幼儿像什么,有的幼儿说像蘑菇,有的说像豆芽,有的说像巧克力……教师带幼儿出去找春天。这说明了幼儿心理特点是