大学期间的自我要求，决定了我们未来收获成功的大小。下面关于人才、庸才、废才的陈述中，错误的是()
对自身缺乏严格的要求与标准，时而努力、时而懈怠，更多是惶惶度日的同学，未来更有可能成为庸才
举一反三
- 34.日常生活和工作中，我们要注意培养和提高自己的情绪智力，因为： A: 良好的情绪智力帮助我们树立正确的自我意识，觉察与理解自己的情感，并认识到它们对工作的绩效、人际关系等的影响 B: 良好的情绪智力能实现自我管理，能够控制破坏性情感与冲动，一贯表现出诚实与正直，恪尽职守，尽职尽责，适应环境的变化 C: 良好的情绪智力能提高社交技能，能用远景目标激励他人，熟练使用说服技巧，不断给他人提供反馈与指导，聆听他人，传递明确、可信、恰当的信息 D: 以上说法都正确 E: :D F: 程度：难 G: 解析: H: ：单选题 I: .大学期间的自我要求，决定了我们未来收获成功的大小。下面关于人才、庸才、废才的陈述中，错误的是： J: 自觉自省、自律自强、自我认同，是铸造人才的有效途径 K: 大学四年的自怨自艾、自暴自弃、自我否定，只会成长出未来的废才 L: 对自身缺乏严格的要求与标准，时而努力、时而懈怠，更多是惶惶度日的同学，未来更有可能成为庸才
- 大学期间良好人际关系的养成十分重要，因为它80%的程度上决定了我们未来的成功。
- 下面关于板书设计要求的陈述中，哪项陈述不合适？
- “过去不等于未来”的______，要求我们用发展的眼光看待自己，看待成功。成功与目前 无关。过去的都过去了，______是未来。过去决定了现在，而不能决定未来，只有现在的作为及选择才能______我们的未来。 A: 想法 境界 重要 成就 B: 看法 环境 着重 造就 C: 观念 境况 关键 决定 D: 理念 处境 着力 支配
- 下面关于问卷编制的陈述中,那句是错误的?()
内容
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中国大学MOOC: 下面关于变量及其范围的陈述哪些是错误的
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一学期的网课,你觉得有没有收获?() A: 收获很小 B: 没有收获 C: 有很大收获<br/>D收获了轻松自在
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关于“试错理论”的描述错误的是（）。 A: 错误和失败就是坏事，我们需要不断成功摈弃失败经验总结 B: 历史上许多成功者都是在这样的失败以及错误中成长起来的 C: 有些人被错误打败了，倒在了成功的途中，有些人则在错误中迅速成长起来，最终收获成功 D: 失败是成功之母，学习是一个在错误中不断摸索的过程
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中国大学MOOC: 只有当我们能够识别并准确陈述唤起的情绪时，才真正做到了情绪的自我觉察
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学生在大一上学期的时候出现分流分化现象，大一上学期的成绩决定了大学四年的总成绩 A: 正确 B: 错误