“读书不忘救国，救国不忘读书”集中体现了蔡元培“教育救国”的思想，结合时事谈谈你对“教育救国”的理解。
举一反三
- “救国不忘读书，读书不忘救国”。西南联大学子主要参与的抗战工作有（）。
- “救国不忘读书，读书不忘救国”。西南联大学子主要参与的抗战工作有（ ）。
- 卢作孚跨越了（） A: 革命救国 B: 教育救国 C: 实业救国 D: 航运救国
- 近代以来，中国社会各阶层经历了学习西方的艰难探索国家出路的漫长历程，其先后经历了（ ）尝试和努力，但都以失败而告终。 A: 器物救国、制度救国、资产阶级思想救国 B: 器物救国、制度救国、马克思主义思想救国 C: 器物救国、资产阶级思想救国、马克思主义思想救国 D: 制度救国、资产阶级思想救国、马克思主义思想救国
- 近代以来,一些爱国人士提出过的救国主张包括: A: 工业救国 B: 教育救国 C: 农业救国 D: 科学救国