很久以前，有一个放羊的孩子，由于顽皮，明明没有狼出现，他偏喊：“狼来了，狼来了!”村里的那女老少听到他的呼喊都赶来帮忙，结果发现上当了，都十分恼火。之后这孩子故伎重施，又一次戏弄了村民。最后，狼真的来了，可任凭这孩子再怎都不再相信他的话，最后他被狼吃掉了。从人际沟通的角度分析，这则故事中惨剧的发生与沟通障碍有关，按照社会心理学的观点，这种沟通障碍是由（ ）导致的。
举一反三
- 很久以前，有个放羊的孩子，由于顽皮，明明没有狼出现，他偏喊：“狼来了。狼来了！”村里的男女老少听到他的呼喊都赶来帮忙，结果发现上当，都十分恼火。之后这孩子故伎重演，又一次戏弄了村民。最后狼真的来了，可凭这孩子再怎么呼救都没有人赶来，大家都不再相信他的话，最后他被狼吃掉了。从人际沟通的角度分析，这则故事中惨剧的发生与沟通障碍有关，按社会心理学观点，这种沟通障碍是由（ ）导致的。 A: 地位障碍 B: 社会心理障碍 C: 个性障碍 D: 文化障碍
- 很久以前，有一个放羊的孩子，由于顽皮，明明没有狼出现，他偏喊：“狼来了，狼来了!...理学的观点，这种沟通障碍是由（）导致的。
- 很久以前，有一个放羊的孩子，由于顽皮，明明没有狼出现，他偏喊
- 从前，有个放羊娃，每天都去放羊。一天，他觉得十分无聊，为了开心寻乐，他朝着村子方向喊道：“狼来了! 狼来了! 救命啊!”村里人听到喊声急忙赶过来，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼!”人们赶到山上一看，连狼的影子也没有! 放羊娃 8 哈哈大笑：“真有意思，你们上当了!”人们生气地走了。第二天，这一幕又重演了一次，善良的人们又被放羊娃骗了一次，大伙儿对放羊娃一而再再而三地说假话很 9 ，从此再也不相信他的话了。过了几天，狼真的来了。放羊娃害怕极了，使劲儿地喊：“狼来了! 狼来了! 快救命呀! 狼真的来了!”人们以为他又在骗人，都不理他，没有人去帮他，结果放羊娃和羊都被狼咬死了。 这个故事就是要人明白，说假话是一种不好的行为，它既不尊重别人， 10 。我们应该培养诚恳待人的 11 行为习惯。 A: 欣赏 B: 慌张 C: 愤怒 D: 疲劳
- [听力原文] ？？有个放羊娃老是喜欢说谎、开玩笑，时常大声向村里人呼救，谎称：“狼来了！狼来了！狼来袭击我的羊群了！”开始的两三回，村里人都相信了，惊慌得立刻跑去帮忙，却发现被他欺骗了，还受到了他的嘲笑，就没趣地走开了。后来有一天，放羊娃赶着羊群到村外很远的地方去放牧。这次，狼真的来了，窜人羊群，大肆咬杀。放羊娃对着村子拼命呼喊救命，但村里人都认为他又像往常一样在说谎、开玩笑，没有人理他。结果，他的羊全被狼吃掉了。 ？？受到了这个教训后，放羊娃再也不说谎了，决心做个诚实的孩子。 放羊娃喜欢对村里人做什么事情？（） A: 放羊 B: 讲笑话 C: 说谎 D: 和村里人玩儿