【单选题】运用层次分析法分析“父亲的父亲的父亲”
A. 在第一个“父亲”后面切分,定中结构 B. 在第二个“父亲”的后面切分,定中结构 C. 既可以在第一个“父亲”后面切分,又可以在第二个“父亲”后面切分,都是定中结构,都表示“曾祖父”的意思
A. 在第一个“父亲”后面切分,定中结构 B. 在第二个“父亲”的后面切分,定中结构 C. 既可以在第一个“父亲”后面切分,又可以在第二个“父亲”后面切分,都是定中结构,都表示“曾祖父”的意思
举一反三
- 通过父亲的言行,可以看出父亲是个怎样的人?(我的第一本书)
- 对一个父亲变成了孩子们的兄弟,分析不正确的一项是( ) A: 父亲是个绝顶聪明的人。 B: 父亲是个很随和的人。 C: 父亲对我的学业是关心的,但不强求。 D: 父亲参加了学校的同乐会。
- 曾祖父是()的父亲。 A: 父亲 B: 祖父 C: 高祖父
- 15.对父亲变成了孩子们的兄弟,分析不正确的一项是( ) A: 父亲参加了学校的同乐会。 B: 父亲是个绝顶聪明的人。 C: 父亲对我的学业是关心的,但不强求。 D: 父亲是个很随和的人。
- 【单选题】人的受精卵内的染色体() A.都来自母亲 B.可能来自母亲,也可能来自父亲 C.都来自父亲 D.一半来自父亲,一半来自母亲 A. 都来自母亲 B. 可能来自母亲,也可能来自父亲 C. 都来自父亲 D. 一半来自父亲,一半来自母亲